Hiljutise traagilise sündmuse
mitmekesistest kommentaaridest jäi ehk üksmeelseimalt kõlama soovitus: kuula
last ja räägi temaga.
Liiale ei maksa minna, aga olgu.
Kaur Kender ütles hiljuti ühes intervjuus EPLile:
„Nurklik kirjutas kuskil, et
põlvkondadevahetus jääb ära. Mulle tundus sama, et eesti kirjandus jäeti
täiesti jubedate inimeste kätte ja muutus mutantkirjanduseks. See tuli nüüd
tagasi võtta. Põhjus, miks põlvkondadevahetust ei toimunud, oli selles, et eelmine
põlvkond on värvanud jubedaid noori vanainimesi nagu Mihkel Kunnus. Tema sobib
väga hästi seda põlvkonnavahetuse ärajäämist illustreerima – põhimõtteliselt
räägib ta sama juttu, milleni jõudmiseks läks Rein Veidemannil 60 aastat.”
Seda, et Kender&co kirjanduse
headesse kättesse tagasi võttis (ja pahad vanurikäed tühjaks jättis), ma ei
kommenteeri, aga põlvkonnavahetuse problemaatika väärib väikest ääremärkust
küll. Eriti seoses paari sissekandega tagasivõidetud nooruse esindussaidil
Nihilist.fm.
Mikk Pärnits kirjutab seal: „Nüüd
on nii, et meie noored peame asju ajama järjekordselt omakeskis. Ausalt saame
arutada omavahel ja need onud ning tädid telekas elavad täiesti teises, külmas
reaalsuses. /.../ Suruge meid tõerääkijaid alla või andke menti kuni
lõpmatuseni: ühel hetkel ei saa te tõest mööda vaadata ja tulete ise abi
küsima. Sest te ei saa ise hakkama. Te politiseerite, te mängite mänge millest
noored läbi näevad./.../ Me teeme Kauriga teie silmakirjalikkusest
müügiartikli. Mingi hetk variseb teie pask kokku ja varemetes seisavad
ellujääjad, mina ja need noored kes praegu vaikides loevad ja taipavad.”
Olgu. Nemad on nemad. Tõde
laksust käes ja puha, värsked silmad pole ähmastatud ei elukogemuse ega
haridusega.
Aga kes on need, kellele vastandatuna see meie
on konstrueeritud? Sealt samast võib lugeda: „Teie,
õpetajad-politseinikud-direktorid-lapsevanemad-ajakirjanikud, olete JUBA loonud
olukorra, mille viljad näitasid end 27. oktoobril: skisofreeniline ühiskond,
mis on teie endi kätetöö.”
No üsna selge.
Mul täitub septembris 2015 kümme
aastat õpetajana ja veebruaris 33. eluaasta. See ei jäta just suurt
lahtrivalikut.
Oma mõtteid aga pole mul ikka
veel, vabandust, enam pole ja seepärast tsiteerin Mihhail Lotmanit:
„Teenager’ite (millele eesti
«teismelised» ei vasta täielikult) kontsept tekkis alles möödunud sajandi
neljakümnendatel aastatel. Kui lapsel täitub kolmteist eluaastat, satub ta
vahepealsesse maailma, mis ei ole veel täiskasvanute ega enam laste oma. Tegu
on n-ö teise või pikendatud lapsepõlvega. Protsess on laiem ja selle
üldnimetajaks võib pidada mässu täiskasvanute vastu. Mäss toimub mitmel rindel
– esiteks kärbitakse täiskasvanuks olemise aega, teiseks soodustatakse lapsikut
käitumist ka keskealistel inimestel. Infantiilsus ei ole enam individuaalne
omadus, vaid oluline sotsiaalne trend.
Ameerika publitsist Diana West
pealkirjastas oma viimase raamatu «Täiskasvanu surm» ja pani sellele sünge
alapealkirja: «Kuidas Ameerika takerdunud areng viib Lääne tsivilisatsiooni
allakäiguni». Raamat pole veel Eestisse jõudnud ja lähtun vaid meediakajadest.
Ehkki osa autori seisukohti näivad ülereageeringutena, on tema põhihoiatus
asjakohane – Lääne tsivilisatsioon on ohus, kuna ei produtseeri enam
täiskasvanud inimesi.
Jokela koolipoiss, «nooruk», oli 18-aastane
mees. 16-aastasel Aleksander Suurel oli juba märkimisväärne valitsemis- ja
lahingukogemus; samas vanuses Richard Lõvisüda oli tuntud väejuht. Blaise
Pascal oli selles eas väljakujunenud matemaatik, Jacob Skytte pidas Academia
Gustavianas rektoriametit. 17-aastane Napoleon alustas oma ohvitserikarjääri,
Julius Caesar oli abielus ja pidas ülempreestri ametit. 21-aastaselt hukkunud
Lermontov oli 18. eluaastaks kirjutanud suure osa oma teostest. Ja keegi neist
ei olnud Mozarti-taoline imelaps. Kui 16-aastane Romeo tahab abielluda
14-aastase Juliaga, siis pole see lugu pedofiilist ja ta ohvrist, vaid kahest
noorest, kuid juba täiskasvanud inimesest. Arusaamatuste vältimiseks: mitte
abiellumine ei tee lapsest täiskasvanut, vaid täiskasvanu olemine lubab luua
perekonna.”
Põlvkonnavahetusega võib olla
pisut kehvasti küll, kui kohe kolmekümnene mässaja (saati 40+ „noorkirjanik”)
astub 15-aastase kõrvale ja käratab koos temaga: „Meie, noored! Aga teie -
õpetajad-politseinikud-direktorid-lapsevanemad-ajakirjanikud... ”
Eluaastatesse ei maksa muidugi
liialt klammerduda. Põlvkonnavahetus peaks tähendama ju ikka seda, et
pealekasvavad inimesed võtavad üle väljakasvavate inimeste funktsioonid.
Mõistagi on siin vanusega tugev korrelatsioon, aga kindlasti ei ole põhjuseks
üldine varaküpsus, vaid pigem ikka see, millele osutab ka Mihhail Lotman.
Selles oma noorusaja-essees (siis
mul natuke veel oli oma arvamusi ja mõtteid), millele viitab ka Kender,
kasutasin järgmist kujundit: [mässajad noored on kui] „räpparid, väga
allegoorilised vennikesed: nad keelduvad põlgusega püksirihmast kui eelmise
põlvkonna ahistavast igandist, kuid ei saa siis oma allavajunud pükstega
trepist üles ja porisevad tigedalt rütmis, justkui vaistlikult tajudes, et
viisistatus mõjub mõistusele halvavalt ja asetab oma lüürilise mina maailma
keskpunkti. Sedaviisi nõudes ja süüdistades vabastavad nad end korraga
(kaas)vastutusest ja ühtlasi apelleerivad ühiskonna vanemlikule
südametunnistusele. Samamoodi käituvad igasugused õiguslased, kelle ihus kumiseb
ebateadliku mälestusena kogemus, et kui piisavalt lõuata, siis ilmub söök suhu
ja tagumik isepuhastub.”
See on looduslikult nii, et
inimene sünnib väga abituna ja tema eest peab keegi hoolitsema. Beebil on
karjumine pea ainus väljendusvahend ja sellega nõuab ta siis tähelepanu ja
hoolitsust, olgu tal siis kõht tühi, olek jahe või püksid täis. Loomulik on ka
see, et sellest faasist välja kasvatakse.
Nukraks läheb asi siis, kui
inimene jääb väga pikalt faasi, kus tema peamine suhe ühiskonda on: „Ääääää!
Mul on miskipärast halb! Tehke see asi korda!”.
Laps teatab oma hädast,
täiskasvanu lahendab. Selline on funktsioonijaotus.
Kuna ma olen isikliku arvamuse
faasist täiesti välja kasvanud, siis pean jälle tsiteerima. Seda puhku Jiri
Opeliki, kes kirjutab: „Kundera noorukid on põhimõtteliselt edevad lollpead,
joobunud ainsast, mis neil on, tasuta saadud bioloogilisest vitaalsusest ja
vähepruugitusest, vaid iseendale keskendunud ekshibitsionistid, kes seetõttu on
nii kergesti manipuleeritavad. /.../ Aga see pole veel kõige hullem. Nii nagu ikka, on kõige
haletsusväärsemad need, kes on paavstist paavstilikumad, seetõttu valib Kundera
pilke tõeliseks märklauaks täiskasvanud, kes on omaks võtnud vaid noorte puhul
mõistetava ilmavaate /.../”
Siin rõhutaksin ikka A.H.
Tammsaare sõnu: „Noorelt pole häbi olla noor”. Just. Aga ainult noorelt.
Kui kuuekuune endal mähkud täis
teeb ja siis kisab, pole selles midagi häbiväärset, ilma igasuguse irooniata.
*
Üks asi, mis teeb lastearsti
elukutse nii keeruliseks, on see, et laps ei oska hästi oma kaebusi väljendada,
väike laps võib oma valu lokaliseerda täiesti mööda. Murdeiga pole palju parem
– hingeline segadus on murdeealisele endale sageli väga arusaamatu. Analoogia on rakendatav ka ühiskonnale tervikuna, sestap on
läbinägelik analüüs alati vajalik ja hinnatud.
Ikka on ka kirjandus olnud üheks
selliseks vahendiks, mis tegeleb ühiskonna eneserefleksiooniga. Aga mõistagi
mitte iga kirjandus. Kirjandus võib tegeleda samuti meelelahutusega, utoopiliste
visoonidega, keelemängudega jne. Ja kaugeltki mitte iga kirjanik pole
„kanaarilind kaevanduses” või ajastu ja inimhinge üldtendentside
teravapilguline läbinägija. Viimases on A.H. Tammsaare tänini ületamatu, Mihkel
Mutt enam palju sõna ei võta, Mats Traat ja Ene Mihkelson pole argimeediasse
vist üldse trüginud. Avaliku intellektuaalina ütleb sõna sekka vahel Rein Raud,
iganädalasi kommentaare annab Andrus Kivirähk jne
Mikk Pärints tajub sõnavabaduse
ahistamist ka ropendamise taunimises. Siin ei oska muud öelda, kui et t**a,
p**s, m**n, v**t jms on kenad rahvakeelsed sõnad küll, aga nende analüütiline
väärtus pole just teap kui suur.
Ega ka esteetiline. Ja ma ei taha
siin niiväga moraliseerida kuivõrd osutada tõsiasjale, et ropendamine ei aita
kuidagi kaasa, kui taotluse all on analüütiku staatus.
Sõnavõtud a la „Tra, ühiskond on
täiega p*tsis ikka! Süsteem imeb täiega, kõigil saja p***ga kopp ees!” pole just eriti läbinägelikud
ühiskonna-analüüsid. Pigem on tegu poolartikuleeritud variatsiooniga
juveniilfaasi peamisest eluavaldusest: „Ääääää! Mul on miskipärast halb! Tehke
see asi korda!”
*
Samuti ei taha ma kuidagi
pisendada (kirjasõnalist) tegevust, mille sisuks on mingile vähemusele või
rõhutud grupile hääle andmine. Näiteks arst, kes oskab hästi hinnata, kust
lapsel valutab, on tõeliselt vajalik inimene. Ja oleks suurepärane, kui oleks
keegi, kes annaks hääle segaduses noorukitele, suudaks artikuleerida nende
hinge. Salingeri „Kuristik rukkis” on selles vallas üks paremaid näiteid, nii
hea, et enamik noorteromaane tunduvad variatsioonidena sellest.
Titekisaga on see asi, et ikka
peab täiskasvanu, see va lapsevanem mõistatama, mis lapsel on viga. Ja siis
olukorrale lahenduse otsima. See on lapsevanema üks funktsioone. NB! See on:
lahendada probleeme, mis pole tema tekitatud. NB2! Kui väikse lapsega midagi
juhtub, siis vastutab just ja ikka täiskasvanu. Selline on funktsioonijaotus.
Põlvkonnavahetus jääb ära siis,
kui lastest ei saa enam täiskasvanuid ehk inimesi, kes võtavad vastutuse
(hädade eest, mida nemad pole põhjustanud), inimesi, kes hakkavad ühiskonnas täitma
konstruktiivset funktsiooni.
Mikk Pärnits selgitab:
„Jaoskonnas küsiti: kas ma
tunneks end süüdi või vastutavana kui keegi eelmise loo tõttu nüüd tulistama
läks? Mida? Mina olen siiani elanud arusaamaga, et mõrva eest vastutab mõrvar
ja vägistamises on süüdi vägistaja. Süü lasub teo toimepanijal. Filmid, muusika
ja kunst üldisena kedagi vägivallaks ümber ei proge, pohhui mida see vana känd
oma vanainimese uuringuga pobiseb. Seda müüti on kedranud konservatiivid juba
aastasadu. Praegu on see periood, kus kõik tahavad süüd endalt ära veeretada:
vanematelt, koolilt ja meedialt. Vaadata tuleks just kõigepealt nende otsa.”
Lühemalt: mina ei saa süüdi olla,
sest üks inimene ei saa teist inimest kuidagi käituma panna, aga süüdi on
teised, sest nad panevad teised nõnda käituma ja tahavad siis süüd endalt ära
veeretada.
Veel lühemalt: Ääääää! Mul on
miskipärast halb! Tehke see asi korda!
Veel pisut läbinägelikku ühiskonna-analüüsi ja teravapilgulist sotsiaalkriitikat: